很多家长比较关心的是，如何让孩子成为科技特长生，那我们先来了解一下什么是科技特长生呢？科技特长生是经过教育厅教育局发文，有正式定义的，享有特殊招生政策的学生群体。初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长，或在市级以上相关项目竞赛中获三级以上证书。科技科技特长生主要七大招生类目：1.信息学奥林匹克竞赛CSP-J/S，青岛高中信息学奥赛难吗、NOIP2.青少年科技创新大赛：（论文、发明，青岛高中信息学奥赛难吗、技术创新、初中组VB程序设计）3.机器人设计制作：（VEX、VEXIQ、Roborave、FLL）4.三模一电：（航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电）5，青岛高中信息学奥赛难吗.智能控制：（现场编程、智能接力作品竞赛、单片机）6.天文观测：（天文摄影***、天文观测论文***）7.生物环保：（环保、化学与环境、地球与空间科学、生物工程）8.金鹏科技论坛航模比赛咱们家长可以关注以上七大类招生项目，以后孩子想培养学习兴趣，就选这几个方向所对应的课程，孩子在这些方面取得不错的成绩，中考升学就可以多一个选择。 人工智能编程进阶 寓数学知识于编程技能中，实现编程与数学深度融合，通过编程软件的可操作性、且可视化。青岛高中信息学奥赛难吗

    而统一由CCF组织命题。各省“省选”将统一于4月4日、5日分设两试进行，参加的选手每试需要在小时内对三道题进行求解。大多数省份采用这两种方式组合，即A+C方式（NOIP占40%+统一省选占60%）。当然，还有第三种，就是参加冬令营。像上海和四川就是采用的A+B方式（NOIP占60%+冬令营占40%），而广东和山东则采用的是A+B+C方式（NOIP占30%+冬令营占30%+统一省选占40%）。所以，无论何种方式，只有多种考试优异者才能进入省队，也才有机会参加全国正赛NOI。一路走过来，确实是很不容易的。**后再来梳理一下走信息奥赛保送生之路！1、小学和初中阶段参与CSP-J，高中阶段参与CSP-S。初赛10月、复赛11月。2、CSP-S***成绩者可参与NOIP，结合本省的省选成绩或冬令营成绩，成绩***者进入省队。NOIP考试时间是12月左右，省选时间是4月4、5日。3、省队前5名能参加NOI全国赛，NOI全国前50强，可进入国家集训队，保送清华、北大，获得国外**院校全奖。其余获奖选手可获得清华、北大优惠录取签约。NOI时间是在7月份。一句话，小学阶段可以参加CSP-J比赛；初中学生争取在初中阶段拿到CSP-J的一等奖；高中生在高中阶段拿到CSP-S一等奖，尝试NOIP进省队，冲刺NOI。2022年的**新消息。青岛本地信息奥赛培训咨询信息学奥赛是旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。

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    在这项竞赛中取得优异成绩的全国约200多名学生有资格参加由中国数学会奥林匹克委员会主办的“中国数学奥林匹克(CMO)暨全国中学生数学冬令营”。冬令营邀请各省、市、自治区在全国高中数学联赛中的优胜者参加，分配原则是每省市区至少一人，然后设立分数线择推荐取。为严格标准，中国数学会每年限定一等奖名额1000名左右，并划分到各省、市、自治区。各省、市、自治区在上报一等奖候选人名单的同时，还要交上他们的试卷，**终由中国数学会对其试卷审核后确定获奖名单。二、物理全国中学生物理竞赛，始于1984年，是由中国科协主管，中国物理学会主办，每年举行一次，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。竞赛分为预赛（笔试）、复赛（笔试、实验）和决赛（笔试、实验）。在决赛中获一等奖者将获得保送进入大学的资格。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩***的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为160分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为40分。根据复赛中理论和实验的总成绩。与数学类似，信息学成绩在名校生源筛选中占重要地位，对中考、高考自主招生帮助***.

    双减以后，编程学习就变得比较热门了，很多家长都有关注到编程，也想让孩子学习编程，但是不知道如何去规划。其实，编程学习有两个方向，一是当成兴趣培养，提升孩子的思维能力，二是帮助孩子升学，通过学习编程参加比赛，拿到比较好的奖项，获得重点学校录取的机会。双减以后，语数英成绩不能作为参考了，质量校在招生的时候，会选拔一些综合素质比较强的孩子，有一些比较好的中学，会招编程竞赛成绩比较好的孩子重点培养，学校也会有竞赛队，有一部分学校在小升初的时候就会招这样的孩子，初升高很多学校招生科技特长生，主要还是看信息学奥赛CSP-J系列比赛的成绩。编程学习规划幼儿园的孩子刚开始启蒙学习，可以选择scratch(图形化编程)，甚至一年级的孩子也可以学习，作为兴趣培养。孩子二三年级的时候就可以接触C++，主要还是要看机构的课程设置，前期都是当成兴趣培养，提升孩子逻辑思维能力，学习一年左右，孩子有天赋，可以往竞赛方向培养。在语言选择方面，当成兴趣培养，像scratch，python，C++都可以选，这三个编程语言没有必然联系，也不需要学习***个过渡，就像二三年的孩子可以直接学习C++，要想通过学习编程帮助孩子升学，升学主要看信息学竞赛CSP-J的成绩。

同为奥赛之一，在信息学奥赛中获奖的同学，能获得北大清华的保送资格或者加分，且进入北大清华的计算机。青岛专注信息奥赛培训认真负责

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    启发新的思路；建立教育工作者与专家档次上的国际联系，推进学术思想交流。IOI是智力与操作计算机能力的竞赛，有很大难度。中国从首届开始，参加了迄今为止全部八届的比赛，取得了优异的成绩。中国队共参赛31人次，全部荣获奖牌，被评为“整体实力强的队”。中国队领队为中国计算机学会全国信息学奥林匹克科学委员会、清华大学计算机系王宏教授，副领队为中国计算机学会全国信息学奥林匹克科学委员会副、北京航空航天大学计算机学院尹宝林教授。2008年竞赛宣传画据中国计算机学会秘书长杜子德介绍，国际信息学奥林匹克官方统计显示，中国选手迄今已获得国际信息学奥赛61枚，名列世界，且远超过其他国家获得的数目。[2]IOI的采用C，C++，Pascal作为参赛的三种程序语言。2016年的IOI采用Python，Pascal，C，C++，Java五种语言作为参赛语言。[3]这项竞赛包含两天的计算机编程，解决算法问题。选手以个人为单位，每个国家多能有4名选手（2003年共有75个国家参赛）。参赛选手由各国计算机竞赛选定。国际信息学奥林匹克竞赛竞赛宗旨编辑播报随着科技的发展，人们意识到有关信息科学的知识和应用能力应该尽快纳入到学生的知识结构中，成为跨世纪人才迈向信息社会的“入场券”。青岛高中信息学奥赛难吗

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